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Apprendimento » Processi

Introduzione

La progettazione di corsi per l’apprendimento nasce da un'analisi delle esigenze formative del cliente; il fase progettuale operiamo come segue:

  • viene definita la struttura di un corso, pesata sulle esigenze di formazione
  • i contenuti sono:
    • selezionati insieme al cliente in relazione agli obiettivi formativi e professionali
    • organizzati attraverso l'utilizzo di strumenti di storyboarding che permettono di gestire i processi formativi coerentemente con gli strumenti di erogazione (aula, internet/intranet, supporti audio e video, cd rom)
    • resi efficaci attraverso test di usabilità dei mezzi di erogazione utilizzati
  • insieme al cliente viene analizzata la compatibilità degli investimenti di progetto
    • per i corsi online (nelle forme tutto online o blended) viene esaminata la tecnologia esistente presso il cliente (applicativi e networking), con particolare riguardo alla sicurezza degli accessi, al monitoraggio dei comportamenti dei partecipanti ed all'organizzazione dei contenuti, in modo che il progetto sia compatibile con gli standard formativi e di processo presenti in azienda; siamo tuttavia in grado di operare direttamente, qualora il cliente affidi l’erogazione dei propri corsi ad Aynil. La nostra organizzazione ha aderito ad alcune soluzioni open source, didatticamente strutturate ed in grado di soddisfare necessità formative e di sicurezza
  • viene offerto un sistema di monitoraggio dell'apprendimento con sistemi di testing, tutoring e reporting dell'attività didattica.

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Progetti e soluzioni per la formazione e la conoscenza
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Metodologia didattica
Contenuti e materiale didattico
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Modalità di erogazione
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Tecnologie
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